近阶段,有条件的话,每天坚持跟英语家长对话记得每天跟自己的语言家长进行对话,每次起码15 分钟,一天4 次。
每次的谈话由你选,可以自由说话,也可以把已经学的场景,练得更熟悉。
更具杠杆作用的是,跟你的语言家长探讨你正在听的英语著作内容时,你可以分享自己的看法,听英语家长的意见,而且有什么还不懂的地方,你可以让英语家长给你解释。
这样做,你会给自己创造一个非常高质量的狭窄可理解输入环境。
持续练习已经会的几个方法,包括“泡脑子”、听场景和自言自语每天要坚持用的习惯近阶段的训练,主要是整合已经学过的东西,所以你最好用这两周的时间把前边开始练的习惯全都巩固好。
要巩固的习惯包括:
习惯一:用自己的右脑,调整到每天进入英语频道。
习惯二:想到问题,必须用英语去问。
习惯三:不断注意自己的耳朵和嘴巴之间的关系。听到英语时,嘴巴要感觉怎么说。
开口说话时,耳朵要好好听自己嘴巴所发出的声音。
习惯四:把英语声音直接链接到脑海中的画面和感觉。
习惯五:每天用英语拼凑词,创造含义。
习惯六:不断用自言自语描述环境,想象对话等。
习惯七:每天用英语开口说话,进行真实沟通。
习惯八:随时开口练习发音。
坚持下去,大概率能看到的结果——>
(1 )认识1200 个高频词的含义,并且自己能自如运用800 个或以上。
(2 )认识并能开始用英语的基本语法(时态、词粒子等)。
(3 )认识并能用800 个最高频的英语词组。
(4 )完全走到用英语思维:听懂和理解。