昨天老师讲了4个储存信息的特点
1、整体信息型，储存信息以整体的活动场景
如果你的孩子在描述事情的时候总是描述事情的大概，不喜欢描述细节，描述场景时先描述整体。那么我父母跟他沟通的时候也是要把整个事情的大概要给孩子说清楚，然后一是什么，二是什么？
2、具体信息型，储存信息是以某个具体的地点和环境
他们喜欢描述事情的细节，描述具体的部位。那么我们父母要是跟孩子沟通的时候，就尽可能的将细节描述清楚
3、人物信息型，储存的信息全部与人有关。
如果你的孩子经常跟你描述他与人交往的事情。比如跟谁关系好还是不好……那我们跟孩子沟通的时候，内容也尽可能与人有关系。
4、语言信息型，储存的信息与语言有关。
如果你的孩子特别善于运用词汇，大脑的语句也特别丰富。面对这种孩子，我们跟他交流的时候，他怎么说你就怎么说。我们家长要配合孩子。
跟孩子聊天的时候，让他回忆过生日的场景，他回答的都是跟谁在一起干了什么，他还是很喜欢那时候的感觉多点，让他觉得自己很重要的场景，他都记得很清楚，内视觉多点，还有内感觉也有点。我分析我家孩子属于人物信息型，还带有整体信息型
不管是哪种类型，平时需要我们家长耐心、细心地观察，有意识的去跟我们的孩子互动
