期中考试结束后，甭管平时学习状态好坏，考试结束后，心理活动都颇为复杂。
想知道成绩，每天变着法儿地想从老师这里探口风，了解老师改卷的进度，千方百计套老师的话。一方面想知道成绩，一方面又惴惴不安，担心自己考砸。
成绩要出来的当天，每次进班都有人留心我手里拿的东西。终于成绩单下来了，孩子们眼巴巴地看着我，想看又不敢看。
我也故意卖起了关子，就不说！
“老师……成绩……是不是出来了？”有人熬不住小心翼翼跑来问。
“你们想看成绩吗？”
“想！”
“不想！”
“成绩嘛！乃身外之物，不要太在意，做人呢最重要的是开心！”
“身外之物，也是我的呀！”溜过来看成绩的小沈小声嘟囔。
“物理这么高，我真棒！我太满意了！”这小子对自己真满意！见此，我默默咽回了想要批评他的话。
能这样的悦纳自己，能拥有这样阳光的心态，也是应试教育下的一股清流了。
我不得不表扬自己面对成绩的心态，从未因成绩不好批评过任何同学！义务教育阶段，在孩子成长的关键时期，比起成绩，我更关注孩子的人品。
所以我每天“蹲守”在教室，呼喊最多的一句话就是，“做人比成绩更重要！”
一个总是嘴上说着不在乎成绩的班主任，却教出了一群无比在意成绩的学生。所以通常情况下，我们的画风都是这样的。
“哎！大家随意考，反正我不在乎。”
“不行！我们在乎！”
平时随便一个小考试，在他们心里都不容小觑。尤其是考前，大部分人都坐不住，他们不同。两点二十进考场，他们能背到两点十五。
我一贯相信只要过程努力，结果就是得偿所愿，就是不期而遇。
最近因为我个人也参加了两项大考，不论是准备过程，还是考试过程，对我都颇具挑战。所以对这次期中考试，我心里是有些底气不足的。尽管在备战考试的过程中，我也一直在和学生讲，希望我们各自为战，分别在不同的考场取得令自己满意的成绩。成绩出来，没有惊喜，也没有意外，除几个学霸没有正常发挥之外，其余都在掌控之中。
《生临其境》看了好多天，河边读诗，该有的仪式感，平日里没有机会穿的衣服，期中考试大礼包……从物质到精神，配齐！
成绩出来以后，貌似只有我自己偷偷沉浸在对自己的满意之中。他们一个个头也不抬地，已经快速切换到了备战期末的考试模式了。
这个班像所有难带的班级一样，各种性格不同的熊孩子齐聚一堂，着实让人不省心。违法乱纪现象也是时有发生，但好在有一条，这个班的孩子都学习。虽然谈不上沉浸学习不可自拔，但这确是每个孩子内心最愿意实现的状态。
有人从年级一百多名逆袭到了年级第五，有人从年级二三百名跑到了年级一百多名，殊途同归，得到的认可都是一样的。因为所有为美好生活而努力的人，都值得尊重！
以下和亲爱的你们共勉：
你背单词时 阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面
你算数学时 太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上空
你晚自习时 极图中的夜空散漫了五彩斑斓
但是少年你别着急
在你为自己未来踏踏实实地努力时
那些你感觉从来不会看到的景色
那些你觉得终身不会遇到的人
正一步步向你走来
