秋天来了，新学期来了，意味着高考的步伐又更近了。那是高三的秋天，作为高三子，按照学校的惯例，需要提前结束假期到学校开始补课。高三的第一节数学课，迎接的面孔不是那张熟悉的脸，而是一张完全陌生的脸，那是一个和数学老师年龄相仿但从未见过的小老头。从他进门到踏上三尺讲台，底下的窃窃私语声源源不断，每个人都在和自己的同桌交流着，但大概的内容无非就是“这个老师是不是走错教室了？”或者“我们要换老师了？”，我的心里也在想不会要换老师了吧！不久，台上陌生的老师缓缓开口，他解释道：因为我们的数学老师有事还未回归所以由他暂时来代课。同学们用一句句“原来是这样”迎接了代课老师的到来。
老师代课有半个月之久，已不记得那半个月里他上课的模样和方式，只记得他是个不会提问的老师，学生时代的提问或许对大多数学生都是一个阴影吧！当时对代课老师的印象很好，很喜欢这个老师，但也明白代课结束后也便无交集了。因为虽然是数学课代表，但在那半个月里和代课老师是零交流的，因为代课老师在代课期间没有提过一次问题，也没有布置和要求收过作业，我也没有去问过老师问题，有的只是讲台上那张座位表和班委课代表名单，所以我知道老师也不会记得我这么一个人。
后来我们的老师正式回归了，去老师的新办公室上交作业才发现代课老师就坐在数学老师的对面。那天，我拿着收集好的作业放到老师的桌子上，像往常一样跟老师汇报收集的作业情况。汇报完之后，对面的代课老师没有抬头，但漫不经心地说了一句：“上完课了看见也不打声招呼”。我急忙解释到：“老师！我在路上跟您打招呼了，您都不答应我”。老师依旧没有抬头，继续慢悠悠地回复了一句，“噢！是嘛，可能没有看见”。平静的外表下其实是内心的狂喜，原来老师是记得我的。
由于班级人数多，每个科目都有两位课代表，数学科目也一样。由于和数学老师有着相似的脸型，同桌总是调侃数学老师是我的干爸，对于这样的调侃，我还是挺开心的，因为我很喜欢数学老师。但内心里也藏着一份苦楚，我知道相对于另外一位数学课代表，数学老师会更喜欢她，因为她无论是数学成绩还是总成绩都更优于我。此外，和数学老师的交流除了成绩也再无其它。
在数学老师那里没得到的偏爱，在代课老师那里我得到了。后来渐渐跟代课老师熟络起来，代课老师所教的班级在一楼，有时遇到代课老师会热情地和他打招呼，老师依旧是漫不经心的样子，但句句有回应。有时，老师会把我拉进那个教室里然后开玩笑说让我去当他们班的班长。平时数学老师不在也会去找他问问题，代课老师每次都会很耐心的给我解答，一起走在教学楼里那短短的长廊也能很开心的聊天。代课老师的话语不是温柔的，是半开玩笑式的有点怼人意味的话语，但我很喜欢和代课老师交谈，在和代课老师的交谈中我的话语也变得大胆起来。我知道，和代课老师的相处是无拘无束和欢乐的。
18岁的成人礼上，学校给每个高三生发了一个小红本，大家都会去找喜欢的老师签字留名做纪念。我拿着已经签过其他老师名字的小红本去找老师，指着一大片的空白处让老师多写一些，后来老师用他那刚劲俊秀的字给我写了两段很长的话。
大一的某天，我正为一道数学题无比苦恼，试了很多方法、问了很多同学也没有得到解答。我想到了代课老师，在发信息几分钟后，老师就进行了回复。那是晚上的八点，老师说他在喝酒，用两句话简单回复了解题思路后老师就告知明天再说。九点钟，老师又用一句话进一步讲了解题思路，对老师表达谢意后老师没有再进行回复。第二天早上打开手机就看到了老师发来了一张纸张的图片，里面是老师写下的很详细的解题过程，仔细一看，那是凌晨四点送达的解答。
我只是老师的众多学生之一，或许他早已不记得有我这么一个学生，但他在我人生里留下的那盏短暂的光，在我的人生里一次一次回响，让我怀着感动和勇气不断前进。
