如果我们想要检测小孩子是否有成就动机，对于没有读写能力的小孩子来说，我们该怎么办呢？别着急，阿伦森有办法。
阿伦森先用标准化成就动机测试将被试分成高、低成就动机两组。然后用投影仪投射一幅复杂的涂鸦作品在屏幕上，停留两秒。
这张作品中有直线、圆圈、S形曲线、波浪线、虚线和椭圆。最后让两个组的被试画出自己记得的图形。
结果发现：高成就动机的人用更有效的方式完成涂鸦，用最少的心力进行最大程度的自我表达。比如，他们用将画纸涂满，用S形曲线代替波浪线。
后来，阿伦森开发出给涂鸦作品评分的标准化测量技术。因此，我们可以让小孩以涂鸦的方式来测量还不会读写的小孩是否有成就动机。
