那年我不大，妈说我老实，拿一本书，能坐一下午。
孩子探寻世界的渴望是天生的，我得感谢那些年读得了那样多的好书，记得有本《海洋的诞生》，封皮不怎么好看，里面尽是文字，将信将疑地打开，却看了整整一天。如今固然不记得里面的内容，却仍然记得那天漫游知识海洋的开心劲儿。于是前些日子，整理书架，又拿出那本封皮不好看、尽是文字的书，好奇地想看看当年看的究竟是什么可以有这般趣味，又坐着津津有味地看了一节……知识丰富，表述简单易懂，如果不是那些知识我都知道了，也一定会坐着把书读完。
那天我还记得，和父亲一起去书店，在工资每月六百元的年代，我可以选择一部一百元的百科书，书架上两部，一部是中国编的中国大百科全书，三本，全都是文字；一部是日本编的翻译来的百科全书，一本，全彩图。我选择了后者。现在我仍然庆幸当时的选择是如何改变了一生，说是改变一生绝对不为过，那是一本极富乐趣的书，太空、地球、动物、植物、健康、食物，乃至生活中的发电、铁路、汽车、飞机、机器人、手工、实验，一张张手绘一张张照片，这本厚重的书就像一片新大陆呈现在一个孩子的眼前。
后来这本书成了我的起点，我开始买各种成系列的科普书籍，遇到的《阿西莫夫少年宇宙丛书》带我走遍了地球、月球 、太阳系和宇宙，一套恐龙系列则让我到今天仍然有一个当古生物学家的梦想，二叠纪、三叠纪、侏罗纪、白垩纪，乃至后来又看其它书知道的泥盆纪、石炭纪、寒武纪，我知道了地球的诞生，生命的进化，想象着鹦鹉螺和奇虾，又兴奋地去看博物馆里的三叶虫和菊石。
家里挂着世界地图，中国地图，省地图，市地图，我会一遍遍看，然后试着画下来，从书店买回来中国地图的拼图，拆乱，然后再一遍遍拼上。父亲把省份拼图的名字都盖住，然后让我根据形状去猜这是哪个省份，我们一遍遍玩这个游戏，直到记住为止……
很多时候读书总是无聊与困难的，那会小，自己也不知道记住什么东西，未来是否真的会有什么意义，纯粹是被人夸赞了鼓励了，或是像父亲这种寓教于乐，才会真的记住一些。小学的午休时间是自由的，你可以选择去阅览室，可以选择在操场上跑，还可以去琴房，吃完饭后，一个多小时的时间供你去选择想做的事。学校的阅览室是那会儿比较受欢迎的，男生们往往会去探寻一些老师家长从来不会说的知识，翻到一幅裸女画都会面红耳赤地互相传阅。那会儿我喜欢用笔记去费力地记下各种名词，或者重新画上火箭并标注上诸如“助推器”、“逃逸塔”……乐此不疲。后来被老师表扬，便又更富有热情地投入到这种事里。
多年以后，我开始发现自己会因为这样那样的小事所带来的乐趣，我和千千万万的人们一起看space-x火箭的发射，一起等待新视野号飞掠冥王星，勇气号、卡西尼、伽利略……我是个NASA迷，我也是个中国航天迷，我能感受到每一次神舟上天，中国航天事业的稳扎稳打的那种魅力。我还会唾弃美苏太空竞赛时，苏联政权为了各种抢先做的一次次冒险和牺牲，不过，也是因为斯拉夫人的这种精神，让他们的民族永载史册。
我喜欢不同形状的云，它们除了好看还会告诉我接下来一段时间是怎样的天气。我也喜欢各种各样的动物，它们除了可爱还有各种各样的世界观……
最初我翻到词典最后几页，把中国朝代表背了下来，后来开始读书，就很明白各个年代的具体时间和事件顺序。我被中华文明早期的故事吸引，最爱《战国策》、《左传》、《史记》里面春秋战国和西汉年间的故事，它们比三国隋唐这些后来人更简单粗暴真血性。而《老》、《庄》、《易》、《诗》则又是一些烂漫之人或是超世之人，世间争斗在那一刻又被打成平面，被思考或是被化作永恒……而更有趣的是——十几年几十年后的一刹那，你会突然懂得“上善若水”、“易穷则变”、“子非鱼”、“如切如磋，如琢如磨”，好似醍醐灌顶，又能会心一笑。
那会儿翻着世界文化遗产的一张张图片，看着上面写着哥特式、巴洛克式、拜占庭式……各种各样的建筑，并不能明白这些建筑为什么被称作这种样式。于是就找它们的共同点，然后去感受什么样的应该是哥特式，什么样的应该是巴洛克式，那会儿没人能教我这些东西，也没人能带我去看那些建筑，我便通过这样的方法去学习。我把时间浪费在这些看起来毫无意义的事情上，从来没想过未来有一天会从这些事上收获到生活的乐趣，收获对万物的兴趣，收获一种去探索发现的本能，收获一种对世界更未知深处的向往，收获一种在美学上被称作“崇高”的情感。这一切让我在这个了无生趣的世界里，在这个时代的浪潮里，在很多无法左右的命运里，能乐在其中，且愿意去发现，愿意继续走下去。
每每因此快乐，我总是要感恩童年的阅读时光。
