好好听课，评课。
听课的准备:课前→如果是我讲会怎样设计，难点在哪？怎么突破？课后→亮点在哪？缺点在哪儿？怎么改进？
听课:
1.听教材组织 → 如何简化教学头绪，化难为易，突出重点，突破难点。
2.听重难点突破→重点是否突出，难点是否化难为易？
3.听教学结构→思路清晰？导入，新课，巩固训练，课堂小结，布置作业环节合理？
4.教学艺术→教和学的艺术。
5.教学细节
5.教学基本功
6.教学效果→学生学到了？真正懂了？真实？朴实？扎实？
7.教学个性。
听课＋评课
1.课后反思
2.对照自己
3.应用实践
