这一周，因为要去外甥家帮忙三个晚上，把我的节奏打乱了。而且这周还要开始一个新的课。
周三的读书会，赛琴说到现在的大环境不好，周四周五秀琪也讲到夫妻两个已经在家坐了很久，不知道该何去何从。好像都是负面的信息和能量。周六晚上跟娟妹和妹夫一起吃饭，妹夫倒是还是很有能量。但是讨论到弟弟的事，也让我很不舒服。
昨天晚上跟秀琪吐槽初二的学生的课让我疲惫不堪，她鼓励我实在不行还是要把那个让我烦心的学生去掉。晚上想来想去也是呀，其他班级都上得挺顺的，但是这个班级让我很是头疼，因为来了这几个学生，林子媛还退出了班级。
可能是因为新增了高一的班，胡嘉Y妈妈想给我介绍学生，林晨熠妈妈也说孩子想再回来找我上课，给了我底气，之前因为子媛退出班级我无比惆怅，现在觉得还是要跟那个家长说给孩子停课。
于是今天早上就跟思桐妈妈说，要考虑如果孩子补习效果不好，就要停掉了。说完之后，我心里也很不是滋味，觉得对不起思桐，我应该先跟孩子说的。那孩子就是学习上欠缺点，性格挺好的，她已经被之前的英语老师拒绝了，被我推荐的物理老师拒绝了，现在要被我这个很信任的老师拒绝了，是不是该很伤心？按照她妈妈的说法很失落。我的心有一种辜负他人的愧疚感。
这个决定让我这个心软的人很痛苦，但是这个决定还是要做。因为不做这个决定对其他学生是不公平的，拉低我们的进度，尤其是像林夏这样的学生，我是可以给他更多的关照和注意力，不能让思桐占据我太多的注意力。上课对我来说应该是快乐的事，有成就感的事，但是这个班让我如此头疼，这是不对的，是要调整的。以思桐的配合程度，单词怎么也背不下来，讲的方法没办法应用，我投入的时间和精力没用，家长投入的金钱也被浪费。林倩如就是应该前例，不如及时止损。至于孩子，受伤也没办法。所谓小不忍则乱大谋，某种意义上也是如此。
说起来，思桐只是我的学生，没有跟她先说而直接跟家长说停课，让我觉得自己好像辜负了她，今天一直觉得心里不得劲。更何况弟弟跟弟媳呢？所以我深深的理解他，理解他现在的痛苦。读书会一直说不管结果如何，感受是真实的。痛苦的感受是真实的。
真实的感受只能自己沉浸其中，慢慢经历，无人可替，也无人可说。想开点，未免有点站着说话不腰疼了。
真的感谢自己文字表达的习惯。博客就像我最亲密的朋友，没有评判，慢慢倾听，在写博客的过程中感受自己的心慢慢松弛，情绪被表达被缓解。
李娟说我已经下定决心永远都不原谅她，哪怕这个决定令我痛苦终生，万箭穿心。这句话真的给了我很大的力量。
