复盘第四天：
哎呀呀，看来昨天老师讲的知识我们没有能够完全领悟，写的作业都多多少少的有一点点的不对味（就是感觉有点不对劲）。以至于今天是个复习课，没有讲新的知识。
一样的配方，不一样的味道。经过两天的讲解似乎更加的深刻了。比如：透露秘密型：让写的其实没那么的隐晦，可以从一个产品的一个特征能够带来的好处，用途。其实这三天写文案我隐隐约约懂得了一些以前不知道的东西，因为老师讲的和我所理解的似乎都是针对的是关于人性的，如何针对他们的需求、他们的渴望、他们所想要却没得到的；如何的吸引她们。上午老师让我们看了一个视频，让人震撼：关于所有的销售其实讲的都是人性，买的不是销售，是人性，抓住人性的痛点，就能做一个非常厉害的销售。
晚上老师和我们一起建了一个群聊，用于分享各种文案的知识。老师还是很关心我们的。虽然我们和老师以企业联系的师生关系，但我感觉老师是以徒弟的心态来培养我们的，不然也不会每天和我们将那么多的道理，那么多的经历。
分享几个非常厉害的文案让我们学习，真是不写就不知道，这真的是需要日积月累的，因为你光知道没事，知道产品的特征也没用。就是也不出来文案。
就比如我的，写完之后老师的点评，语言繁琐，主体不明，要精简语言，不要拖泥带水。举个老师点评例子：假如我要写杯子的话我会写：不管是旅行还是出差，已经习惯了，每次出门都带上保温杯。你看，简洁的语言却写出了让人一看就懂的文案。文案不是堆砌优美华丽的诗句或词语，而是隐藏在平时都生活中，通俗易懂才是用户喜欢的文案。我认为，好的文案就藏在生活中的点点滴滴，就看你怎样发现了。
