注定今天是特殊的一天，一大早给大学生们上完课后，来到幼儿园，第一时间走进了香桃班，小朋友们对于我的到来有一点欣喜但也很自然，有的围过来，有的远远的打个招呼，还有几个钻进怀里抱了一下，还有的好像压根没发现我。
小男生们一组在搭建区里创造着，麦兜、八喜、布丁还有乐乐，他们一边搭着，一边讨论着，时不时笑笑，时不时还扭到一起抱一下滚一圈，再回来拼，雯雯老师坐在他们旁边，像一位大姐姐一样，偶尔给点提醒，偶尔安慰一下乐乐，因为乐乐小一些，时不时会因为自己觉得别人不能理解他而伤心，果果和小爱像是过客，一会到这边撅着屁股来看一会插几句话，一会又跑到娃娃家跟其他小朋友一起玩过家家的游戏。
不一会听到小朋友大喊“娃娃家坏了”，原来在娃娃家玩的小朋友太忘我，把娃娃家的顶都给扯到一边，屋顶也弄坏了，香香老师赶紧过来做整理，并说现在不对你们几个开放了，事实上是开放不了啦，他们才不在意，因为马上就要去户外了，香香老师修复了一下娃娃家，然后低头整理时发现，一个购物包里塞满了娃娃家的东西，香香问：“你们把娃娃家的东西都装着准备干啥去呀？”，一一回答“我们去旅游，哈哈哈”。
在我身边的有小米、曼曼、薇薇、悠然和珮迪，曼曼正在画藏宝图，我申请把我画进去挖宝藏，万一我进去挖到宝藏了，还可以分一点给大家，曼曼笑嘻嘻的拒绝了我，她说这不可能，其余几个小朋友在捏着橡皮泥，我突然看到珮迪的指甲有点长，请圆圆老师帮我拿了指甲剪，然后我帮珮迪剪指甲，珮迪嘴里哼唱着“踏山河”的调，我说：“珮迪你唱的踏山河呀”，珮迪很惊讶的看了看我，然后问“你也喜欢这首歌吗”，得到肯定的答案后，她继续哼唱，薇薇和悠然总是在我和别人对话时，抬头望着我们，但当我跟他们发起话题时，他俩总不说话，只用点头、摇头、微笑回答。开开钻到我的后面给我锤了几下肩膀，然后我钻到怀里，让我拥抱了一下，这时小米和珮迪也来给了个拥抱。
阅读区的宁宁整理完环境后，跑到娃娃家门前歪着脑袋坐着，听着娃娃家的小朋友和香香老师的对话，看着老师一点一点的整理，小二宝在班里晃来晃去，偶尔跟经过身边的小伙伴来一个奥特曼的对打，就那么几秒钟的交流，就让他足够满意。
