儿子学画画的老师国庆节去重庆时，托她们带了一个变脸的玩具，质量还不错。当时的想法是，辅导作业时，如果我生气了，就变到愤怒的脸；如果我高兴了，就变到开心的脸。结果实物是唐僧四徒弟的脸，那也不错，如何区分以后再想想。
上周日陪儿子玩的时候，顺便翻了翻群一群二的亲子日记，发现当初坚持下来的还在坚持，还有很多从孩子开学后也开始记录的。我们都已经过了不知道该写些什么的瓶颈期了，不知不觉间它已经融入了我们的生活，这大概就是所谓的潜移默化吧。
无意间翻了翻王烨爸爸的日记，发现从我们第二批报名的那天起，到现在的第115篇，一天不落。我们是处在同一起跑线上的，但他却把我们落得远远的。一直有只领头羊在前面跑，我们也有追赶的动力。希望自己也能坚持下去，给孩子做一个榜样。以前常说：“父母在，知来处。”我想做的是，不必再费心记住孩子的成长过程，翻开这张纸，孩子就能知道他的经历。更何况，天天写小作文，我们的写作水平也在无形中提升了，何乐而不为？
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
田
