图片发自简书App
家里有天生活泼好动，嗨到停不下来的男宝一枚，特别喜欢车，喜欢自己用书或者被子搭建坡道、隧道来情景玩耍。
学习研究了课程中介绍到的游戏，抢椅子和桌游等游戏都很有意思，老师推荐的游戏是多人进行，平时主要都是我和娃两人进行游戏，所以根据孩子的兴趣，需要调整下游戏的形式。
结合孩子喜欢车的兴趣，以及老师游戏环节多次使用闪卡教具，计划通过游戏增进她对单词的理解和语音输出。游戏准备及流程如下：
1.设定小车过隧道主题游戏，游戏材料需要用到纸箱（打通顶和底），字母和英文闪卡，电动小火车头玩具。
2.主题引导，小火车头要去拉火车厢，途径“魔法”隧道，只有跟着念出正确的英文咒语或提问回答正确才能打通隧道大门，通关来到目的地。
3.实景模拟，把纸箱通道连成长长的隧道，纸箱之间放可以挡住小火车的纸板卡，妈妈手拿字母单词闪卡或者各种颜色的卡。
4.快速利用手中的闪卡提问，例如:what color？宝宝看到妈妈手中闪卡说blue，宝宝就可以自己动手抽掉阻隔隧道的一张纸板，上火车继续前进。问题上形式可以多重多样，或者只是引导孩子输出和跟着自己念一个单词，也可以是一个指令性的动作，例如turn around让宝宝转一圈。游戏的情景可以再改造，比如模拟连接火车轨道，用26个字母摆火车道，全部摆对火车通过。
在游戏过程中始终明白兴趣是孩子最好的老师，尽量让孩子动起来，说出来，创造更多的输出环境，根据孩子情况调整游戏方式或进度。变换游戏的主题和细节让孩子在游戏中潜移默化的加大单词量，英文输出量。
