2月11号 星期六

熟悉下明天考核内容。

上课在门口排队,当老师喊letgo的时候呢,小朋友们喊superkid,当老师大声的时候呢,你们跟着老师大声,当老师小声的时候呢,你们就跟着小声。

现在请所有的小朋友在大红垫子上围成一个圈坐下来。小朋友们大家好,一年没有见到大家了,真想念你们呀。还记得老师的名字吗?开始自我介绍,大家好,我叫eleven,手指指到哪位小朋友,哪位小朋友就大声的说出自己的名字还有自己的年龄。 

建立规则:上课之前呢,老师要先建立规则,那有哪位小朋友知道呢,上课的时候我们要跟着谁?你们的望眼镜要看着谁?您们的耳朵要听谁的话?那我们在大红垫子上活动的时候可不可以跑到那边去,那可不可能跑到那边去?好都非常棒啊,因为上课的时候不跟着老师,自己一个跑去玩的话呢,非常容易受伤,那受伤的话呢会非常的痛,爸爸妈妈也会非常的伤心难过,所以老师希望所有的小朋友都可以一直跟着老师。

主题,那现在我们就要上课了,大家知道昨天是什么节日吗。对,元宵节,那元宵节我们会逛花灯,吃汤圆,猜灯谜,赏月亮...。那一会呢,老师就会带着大家去参加花灯节,那一会老师停在哪个地方,就说明那个地方就是花灯节的入口,那所有的小朋友都过来排队。

跑,我们发现黄色轨道两边都是花灯,那等音乐响起来的时候呢,那我们快速的跑起来,把所有的花灯都看一遍。那在跑的时候呢,注意我们膝盖往前抬起来,手臂一前一后的摆动,好,准备出发了,go。

 ok,freez。那我们把所有花灯都看了一遍,现在我们要双脚跳起来,摸一下花灯,最后要选择一款自己喜欢的花灯,那双脚往前跳的时候呢,注意我们的手臂也一起往前摆,那音乐响起来,就可以出发了。go

ok,freez。那我们现在都选了自己喜欢的一个花灯,那我们现在就可以做侧滑步的动作,把我们的花灯耍起来,那做侧滑步的时候呢,注意我们的手和脚呢是同时开合的哦。那音乐响起来我们就可以出发了。go

ok,freez.那刚刚我们发现用两条腿耍花灯的时候呢,好像不够快,那现象我们要变成小狮子,用四肢爬的方式呢把我们的花灯耍起来。那音乐响起来,我们就可以出发了。ok,freez.

那现在请所以的小朋友到绿色墙面坐好了。我发现大家耍花灯都耍的特别的好,也都有一直跟着老师,那老师现在要奖励所有的小朋友一个大大的h5。也希望接下来小朋友都可以跟着老师一起去完成其他的挑战。好,那现在老师喊到go的时候呢,会给大家一分钟的时间,可以出去喝水或者上厕所。那一会进来的时候呢,也都坐到绿色墙面。如果不需要的小朋友请在我们绿色墙面坐好等候小朋友回来。好,go。

两个技术提升区,带做汤圆。

团队游戏一。传汤圆。

团队游戏二。接汤圆。

最后,请所有的家长和小朋友到我们大红垫子中间,做个cheer的手势。那今天所有小朋友在趣我也过了一个元宵节。所以今天也要祝我们的家长元宵节快乐,工作顺利。那我喊一二三的时候,我们手一起上摆,同时喊元宵节快乐,一二三。元宵节快乐。

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