教育箴言：
人要学会走路，也要学会摔跤而且只有经过摔跤他才能学会走路。
独立做事是孩子成长的关键。
犹太父母认为不独立做事的孩子永远长不大，因此他们尽最大努力不让孩子产生依赖，他们告诉孩子自己的事情一定要自己做，一切都要靠自己，哪怕孩子完成的不够好，但终归是孩子自己的劳动成果，犹太人相信只有在一次次的困难失败之后，才能换来以后的完善。
在犹太人看来，如果孩子凡事都依赖别人，那他的意思将以贫穷和低声下气为伴，而具备一定能力。和地位的孩子，他们与家人的沟通才会变得更容易，才能更好的适应周围的环境变化，作为父母需要放手让孩子去做自己的事情，从小培养孩子的自主能力。
一个小男孩。在他还不到周岁时，妈妈就牵着她的小手带她到附近的公园去玩，广场上有很多阶梯，他对此很感兴趣，要自己往上爬，由于身体有些胖，他还不能掌握身体的平衡，就只能使尽全力的用她的小手往上爬，妈妈只是在一旁看着，并没有抱他上去的意思，爬到第2个台阶的时候，他看到阶梯很高，感觉很害怕，就扭回头去看妈妈，这是妈妈也没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。
小男孩又抬头向上看了看，继续手脚并用的小心向上爬，他放弃了让妈妈抱他的想法他爬得很吃力，小屁股翘得老高，小手也脏兮兮的。努力了一阵子，他终于爬了上去。
妈妈这才赢了过去，上前拍了拍儿子身上的脏土，在他那通红的小脸蛋上亲了一口，然后抱住了勇敢的儿子，这个小男孩就是林肯，而这位妈妈就是林肯的母亲南希汉克斯女士。
不得不说从小培养孩子的独立意识是非常重要的，这也是犹太人一直践行的事实，证明父母过度的保护孩子，不仅很难让孩子继续培养独立的。能力甚至会让他们慢慢失去已有的独立能力，而放手让孩子去做一些事情，不但能够证明孩子的成长，也能够建立孩子的自信心。
心理学研究认为，童年时期是孩子世界观，人生观，价值观的萌芽阶段，孩子在三岁之前就能初步借助语言来支配自己的行动，出现独立行动的意愿，所以对于父母而言需要有意识的培养孩子独立的能力，只有把培养孩子的独立性作为其健康发展的重要目标之一才能培养孩子良好的生活习惯。
如今一个缺乏独立性的孩子是很难适应社会的，孩子长大后需要面对的是急剧的社会变化，快速的科学发展，他们需要具备独立思考判断和解决问题的能力，否则将难以生存，而这一切离不开父母对爱的释放。
有的人认为，这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱是以分离为目的的，那就是父母对孩子的爱，的确每一个孩子都与父母血脉相连，都在父母的庇护下成长，但要让孩子独立就必须将孩子分离出去，让他尽早的学会面对一切。
尽早放手就是对爱的释放，这样的爱才是真正有利于孩子的这一点非常值得我们学习，想取得教育的成功，就必须有超越世俗成见的慧眼父母，向后退一步，为孩子多创造挺身而出，探索外界信息的机会，让他们以自己的速度前行，尽管会慢一些却能茁壮成长。
