教师节，赞教师。 是父母给了个， 有血有肉的躯壳。 是教师用精心， 把人的灵魂雕凿！ 假若人沒灵魂只有躯壳？ 世间的丑恶该怎么诉说！ 从屈指1十...

我已进入古稀之年， 心总是悬浮在憨厚的童年。 我们一伙光屁股的伙伴， 总爱在家乡的漆水河戏水贪玩。 当年的漆水河清澈见底， 潺潺流水声悦耳如琴弹...

男人要做丈夫，要做父亲。 左肩上扛着社会的重托。 右肩上有家庭的责任？ 说不苦不累，是自我安慰！ 为了肩上扛着的使命， 为了梦想去耕耘！ 走出家...

愿时光不老，你我都好。〈新诗〉 檐前的燕子，今天飞走， 来年飞回香巢依旧。 桃花残落，别伤春悲秋？ 明年春到，仍笑脸在枝头。 杨柳今枯败，失去了...

论生活。＜新诗＞ 既来人生就是活着， 活着活着也就叫生活。 要论生活，该怎么解说？ 生活是苦涩伴揪心！ 生活是笑声伴诗韵！ 人都是在苦涩中磨炼成...

是父母给了个， 有血有肉的躯壳。 是教师精心把， 人的灵魂雕凿。 假若人沒有灵魂只有躯壳？ 人间的丑恶将旡法诉说。 从l十2屈指学运算， 到方程...

是父母给了个， 有血有肉的躯壳。 是教师精心把， 人的灵魂雕凿。 假若人沒有灵魂只有躯壳？ 人间的丑恶将旡法诉说。 从l十2屈指学运算， 到方程...

二十年前的今天， 随哀乐发来噩耗惊地动天！ 日月失去了光辉！ 星辰旡光昏暗！ 山山顿叩低下头， 江河流声也凄惨！ 万众嚎哭九卅恸！ 男女老少身着...