23
1
0
写了 176600 字,被 16210 人关注,获得了 2048 个喜欢
写了 513451 字,被 141749 人关注,获得了 5396 个喜欢
写了 0 字,被 58175 人关注,获得了 750 个喜欢
写了 33930 字,被 22889 人关注,获得了 1031 个喜欢
写了 924561 字,被 119161 人关注,获得了 4266 个喜欢
写了 106566 字,被 16985 人关注,获得了 5673 个喜欢
写了 0 字,被 96764 人关注,获得了 0 个喜欢
写了 1380262 字,被 30832 人关注,获得了 3574 个喜欢
写了 161875 字,被 9241 人关注,获得了 2879 个喜欢
写了 375901 字,被 60366 人关注,获得了 7616 个喜欢
写了 0 字,被 132 人关注,获得了 237 个喜欢
写了 2493 字,被 28 人关注,获得了 5 个喜欢
一、什么是技术支持下的历史与社会课堂教学? 二、技术支持下的历史与社会课堂导入、课堂讲授、技能训练与指导、注意事项。 (1)实例讲解——基于技术情境的“空间感知”教学关键问题...
写了 382 字,被 5 人关注,获得了 4 个喜欢
写了 40391 字,被 61570 人关注,获得了 5886 个喜欢
写了 702002 字,被 3702 人关注,获得了 23096 个喜欢
写了 0 字,被 6940 人关注,获得了 8 个喜欢
写了 204776 字,被 32753 人关注,获得了 8665 个喜欢
写了 139622 字,被 2975 人关注,获得了 859 个喜欢