时间过得很快,转眼一个月的学习就要结束了,有很多收获,也有很多感谢。感谢丽芳老师,派啦老师,南子老师,班主任Daisy老师,她们让我系统学习并掌...
思维导图是快乐学习的法宝,她同样是英语教学使用的法宝,思维导图在英语当中,嗯,很多场景都可以使用,它既可以进行简单运用,也可以复杂运用,简单可以...
思维导图可以将思维可视化呈现,是发射思维,网状结构。关键词是它的一个主要构成环节,关键词对整个思维的梳理和架构都起着很重要的作用。关键词...
一直羡慕TED中的演讲者,他们可能把一个主题,或大或小,或惊人或普通的主题讲的丰趣幽默,令人兴趣浓厚的听完演讲。今天听过课,了解到一场完美的TE...
这节课陈老师分享了思维导图在小学数学中的运用,可以发散数学思维,可以预习,可以改错,并列举了非常实用的导图案例,小学数学用导图来学,原来有那么多...
这节课南子老师分享了绘本《安的种子》,利用思维导图工具进行绘本的准备,以及利用导图对绘本进行不同角度的分析。受益良多,虽然给孩子每天读绘本,但以...
最近一段时间,有很事情在脑子里乱成一团,既想弄这个,又想学那个,整日处在焦躁不安的状态,听过课,把近期要做以及想做的事整理了一下,确实清晰了不少...
建构主义学习理论,强调学习者的主动性,学习过程是学习者在原有知识体系上,主动接纳新知识,并把它融入原有知识结构,构建成新的知识结构的过程。教学过...
喜欢买书,家里的书也堆积成山了,真正符合了丽芳老师课上总结的冲动买书的四条。书买了一大堆,也真心想看,但真正看完的很少,记住的就更少了...