11
0
我们是培养学生用表现展示理解的能力的指导者，而不是将自己的理解告知学生的讲述者。 逆向设计的三个阶段： 1.确定预期结果 2.确定合适的评估证据 3.设计学习体验和教学 一、...
写了 435793 字，被 71 人关注，获得了 181 个喜欢
写了 449993 字，被 99798 人关注，获得了 2039 个喜欢
写了 207075 字，被 186597 人关注，获得了 1564 个喜欢
写了 0 字，被 272806 人关注，获得了 44494 个喜欢
写了 889470 字，被 76943 人关注，获得了 13985 个喜欢
写了 1906783 字，被 279372 人关注，获得了 97178 个喜欢
写了 10559330 字，被 217490 人关注，获得了 141501 个喜欢
写了 802803 字，被 273318 人关注，获得了 1358 个喜欢
写了 3912276 字，被 105420 人关注，获得了 15310 个喜欢
写了 2330262 字，被 241334 人关注，获得了 2096 个喜欢
写了 0 字，被 190882 人关注，获得了 0 个喜欢
发简信
