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活动目标：1、体验关心、帮助别人的快乐 2、愿意帮助他人做一些力所能及的事情 3、能注意到别人的困难与需要，主动帮忙别人 活动过程：让幼儿情景...

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活动目标：1.能辨别行为的好坏，培养爱护小鸟的良好行为习惯。 2.通过幼儿想保护小鸟的各种办法，在参与活动中激发幼儿爱鸟的情感。 活动过程：

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课题：比一比 课程目标：能不受物体的大小，形状，粗细等条件的影响，感知长度的守恒 活动准备：火车图片，地图图片 活动过程：

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活动目标： 通过鞋子，感知两个是一对

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让我们一起在阳光下奔跑吧 一场大雨过后，天瓦蓝瓦蓝的，就像刚用水洗过的大玻璃，透亮透亮。空气中弥漫着厚重的泥土味，亲切，舒爽。蓝蓝的，好高好远，几朵白云在嬉戏追跑...

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成人总认为， "童年"就应该满是快乐和幸福， 然而我们搞错了(或者忘记了)， 真正的童年是各种元素的混合， 不仅有好奇、兴奋和幻想， 而且还有害怕、愤怒和悲伤。 有时候，孩子...