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  • 教育随笔|所有不乖的表现,都是为了被看见

    今天是本学期第一次做课间操,只见刘丹枫一个剑影在别的地方跑过去了,一个同学喊道:“周老师,刘丹枫又跑了。” 刘丹枫是我们班最难搞定的学生之一,这...

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    教学小记|《开满鲜花的小路》3、4课时:学会运用情境教学

    一、教学反思: 1.课后第2题,讲过之后,很多学生依然不明白按格式仿照例句。其实可以结合板书运用情境指导: 师:鼹鼠先生经过刺猬太太家门前,它看...

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    教学小记|《开满鲜花的小路》1、2课时

    一、课堂: 1.第一课时:我们主要是学习二会字,知道整篇故事有六个角色,分别是:邮递员黄狗、鼹鼠学生、长颈鹿大叔、松鼠太太、刺猬太太、狐狸太太。...

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    教学小记|《找春天》:万紫千红总是春

    一、课堂亮点: 1.仿写4-7段: 刘浩泽:花儿散发出一阵阵香味,那是春天的香水吧?刘熙然:黄鹂成群地歌唱,那是春天的小乐队吧? 2.板书: 【...

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    教学手记|《找春天》:春天像个害羞的小姑娘

    一、课堂亮点: 1.运用多种方式识字: (1)加一加、换一换、比一比。 (2)猜字谜。 (3)偏旁识字。 (4)看图识字。 (5)动作演示。 (...

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    学生作品|《村居》《咏柳》诗配画:春意盎然,生机勃勃

    一首好诗,还是一幅好画。 让我们,拿起手中的彩笔, 画下心中最美的春天️️️️️️……

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    教学手记|二下《咏柳》:在虚与实中感受春天的气息

    一、课堂亮点: 1.复习导入: 学生齐背《村居》。师:不仅清代诗人高鼎陶醉在春天里,唐代的诗人贺知章也对春天赞不绝口。 2.解题:理解“咏”的意...

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    教学手记|二下《村居》:在古诗中寻春天

    一、课堂亮点: 1.新知联系旧知导入:你还记得哪些描写春天的词语?(生答)春天向来为文人墨客所称道,许多诗人写了很多的诗歌表达对春天的喜爱与赞美...

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    班主任工作|开学第一天,我们要给学生做什么?

    一、开学典礼 1.校长讲话 2.交警宣传交通安全知识 3.副校长作安全教育 4.欣赏合唱队、舞蹈队表演 二、课堂上 1.聊一聊寒假趣事,增进师生...

个人介绍
我要当一个真性情的姑娘。