学习目标： A类：独立完成挑战单，正确运用小数除法进行计算，考虑商的取值范围。 B类：根据"要求"进行四舍五入； C类：扩充数字系统，从"有限小...

师：孙雨晨你解释一下吧！什么意思呢？ 学习篇

我 时常想，我的老师，我的老师手拿一叠纸，也许是自己的教案，就能把复杂的化学方程式以通俗易懂的方法幽默地教给我们大家。所以，我们大家非常喜欢他的...

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