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创感时代,老师要提升课程力 专注聚焦核心成功 语文读写课程
一导入 1看图,说一说,图上小八在干什么(书中情节) 2练习用书中六幅图,连起来说一段话 3生说 4小结 二聊书 1生分享片段(翻到……页)并说...
道法教师困境,标准不明,专业度不足。 专业自信来自哪里? 追求社会和谐,法制思维的习惯 个人的幸福 站位更高,视野更大。面向未来,面向世界。 关...
新学期,阅读思考不能少 对学生的鼓励不能少
学校的样子,要看看孩子喜欢什么?学校文化,师生共建,温暖激励人心。教室文化。 学校的小细节吸引学生,记住。 学校的构成。 面孔。不侵占老师的时间...
一导入 1故事概括。说说这本书讲了一件什么事 2看封面 二聊书 1灰先生如何洗脑 2弗西先生怎么做,谈你的感受 3整个城市的人,都接受了灰先生的...