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  • 《故事写作大师班》学习五——故事世界

    1、从故事设计原则中找出故事世界 2、故事发生的场域 3、为故事世界增添细节 4、将这个世界与主角的整体发展联结在一起 5、故事世界中的时间 6...

  • 《故事写作大师班》学习四——道德论点

    主题是作者关于如何待人处世的看法,亦即道德愿景。当你呈现某个角色通过手段达成某个目的,就是在呈现某个道德困境,是在探索何为“正确行动”,...

  • 等风等雨

    “木兰”没有想象中的强大,预警了几天,然而比之前的红暴还差很多。来到南方,一年365天伞都是随身携带的,晴天遮阳,雨天挡雨。这些天什么也做不...

  • 《故事写作大师班》学习之三——角色

    1、构建角色网络:将故事中的所有角色相互联结并彼此界定,构成一个网络。在这个网络里,每个角色都有助于界定其他角色。角色网络的连接方式,主要有四种...

  • 《故事写作大师班》学习二——故事结果七大关键步骤

    一个故事从开头到结尾至少有以下七个发展步骤; 1、弱点/需求:主角从故事开头就有某个或多个严重“弱点”的牵制。这个主角必须满足自己内在的某种...

  • 《故事写作大师班》学习一

    去女儿的书柜找东西,才发现竟然之前买过一本《故事写作大师班》,自己买的书竟然完全都不记得了。又去把自己书柜里所有关于写作的书拿出来,一看...