整理音乐可成系统，成笔记可以成知识系统，阅读的文献、期刊可以成系统，游戏可以成系统，所见皆可成系统。

作为老师，一直要学习，终身学习。很多工具要掌握得越快越好。不能仅仅只知道自己专业的东西，其实我个人觉得加上计算机知识的辅助，个人知识的更新迭代会...

简单聊一两句《光m日b》学术栏。它的学术前沿一般比较滞后，好像没有太多可以用来百家争鸣的东西。但是基本上传播的知识没什么错误。

深情类型的歌曲加入一段小提琴的间奏，就像一段缓缓的申请诉说。

人是不是老了的时候会像白发一样，那么坚韧难拔。就像诗句“请不要温柔地走入那个良夜”写得一样。

有的民国歌曲怎么听着曲风很像中世纪的sleephead。

万物皆可分类，用分类整理，有助于思维的梳理，这是再简单浅显不过的道理。 看着自己浏览器中收藏的少说也有五百条的网页，我没想到随手一收藏会积累这么...

随着教育水平的上升，大家对知识的渴求层次也变化了不少。按条理层次分析，学术文章无疑是最严苛的规范，也最具理性特点。 但现实中有些人可能没那么多时...

我发现偶尔码几个字能让我产生很多思考。