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  • 祝君早日康复,笑看春暖花开!

    字里行间(12)

    “我们要尽量对孩子好一些,让他们在小时候尽量快乐。因为长大以后,他们会遇到很多痛苦,那时候,小时候的快乐就会成为他们最美好的回忆和安慰。 父母存在的意义,不是给予孩子舒适和富...

  • 我们能给予孩子的是:春风化雨,细润心田!

    字里行间(12)

    “我们要尽量对孩子好一些,让他们在小时候尽量快乐。因为长大以后,他们会遇到很多痛苦,那时候,小时候的快乐就会成为他们最美好的回忆和安慰。 父母存在的意义,不是给予孩子舒适和富...

  • 字里行间(12)

    “我们要尽量对孩子好一些,让他们在小时候尽量快乐。因为长大以后,他们会遇到很多痛苦,那时候,小时候的快乐就会成为他们最美好的回忆和安慰。 父母存在的意义,不是给予孩子舒适和富...

  • 字里行间(12)

    “我们要尽量对孩子好一些,让他们在小时候尽量快乐。因为长大以后,他们会遇到很多痛苦,那时候,小时候的快乐就会成为他们最美好的回忆和安慰。 父母存在的意义,不是给予孩子舒适和富...

  • 阅读笔记|《终身成长》第二章:思维模式解析

    进入一种思维模式,就如同进入一个新世界。在其中一个个人能力固定的世界里,成功需要你证明自己聪明和天赋,证明你自己的价值;而在另一个能力可以改变的世界里,则需要你提高自己,去学...

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    阅读笔记|《终身成长》第一章:思维模式

    双十一当天,我收到了《终身成长》这本书。在作者的引言后面,我写下了“感谢遇见”。 这本书的作者卡罗尔•德韦克曾任哥伦比亚大学威廉•兰斯福德心理学教授,现任斯坦福大学路易斯和弗...

  • 近期也看过《终身成长》,书很好。《人性的弱点》、《习惯的力量》、《原则》……,也不错!

    阅读笔记|《终身成长》第三章:关于能力和成就的真相

    本章讲的是人们取得成就的真正要素。 爱迪生并非从小就是天才,最终令他出类拔萃的是他的思维模式和努力。 关于能力和成就,我们有很多错误的想法,特别是我们总认为,是那些孤独、聪明...

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    阅读笔记|《终身成长》第三章:关于能力和成就的真相

    本章讲的是人们取得成就的真正要素。 爱迪生并非从小就是天才,最终令他出类拔萃的是他的思维模式和努力。 关于能力和成就,我们有很多错误的想法,特别是我们总认为,是那些孤独、聪明...

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    阅读笔记|《终身成长》第三章:关于能力和成就的真相

    本章讲的是人们取得成就的真正要素。 爱迪生并非从小就是天才,最终令他出类拔萃的是他的思维模式和努力。 关于能力和成就,我们有很多错误的想法,特别是我们总认为,是那些孤独、聪明...