上周我班实行了积分制，同学们在校的一言一行均和个人和小组积分挂钩，只要是愿意学习、 愿意进步的同学积分就能增加，学习积极性、班级参与度不高的...

今日下午我八（1）班举行了数学定义背诵竞赛，大部分同学都能流利地背诵，小部分同学背诵迟钝，有部分同学背诵时篡改了定义，还有部分同学背诵错误。...

上午第四节课，我八（1）班进行了第二次语文古诗词背诵比赛，名次发生了很大的变化，昨天落后的小组经过团队的努力取得了优异的成绩，让老师看到每个...

今日我八（1）班举行了语文古诗词背诵比赛，同学们的积极性都很高，跃跃欲试。经过抽签决定背诵的先后顺序，班主任掐表计时，最终决出了优胜的三个小组，...

听了专家的课，才明白自己多年的困惑竟有这样的解决方案，才知道差距在于自己只有困惑，而专家却专注于思考并积极地解决问题，所以我只能是个教书的教师，...