发简信
IP属地：吉林
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酥咔.在路上又是一个平常的早晨，凌晨4点半起床，收拾行李、洗漱、下楼、叫车，而后到达成都东站，三三又一次走在路上。 从年会回来到现在，睡眠严重不足，于是一上...
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人生的第二次恋爱—燕子
10.15晚 海上最后一天了，辉煌号仍然在海的中央，海浪声声，凉风徐徐，天上安安静静地挂着一轮弯月，远处开始有了点点的灯光，我有一种凡人升了盘仙...
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《如何学习》读后感二
一、整体性学习的一些概念 整体性学习三要素:结构、模型、高速公路 结构:一个新学到的知识,需要和已有的知识形成尽可能多的联系,就好像一座建筑最好...
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如何学习读后感（二）
俗话说：工欲善其事，必先利其器。无论做任何事情，都需要讲究方式方法，学习自然也不例外。 整体性学习方法的理论基础是认为任何一门知识都不是独立存在...
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《如何学习》读后感（一）第一部分 基础理论学习时大脑是如何运作的 01大脑学习的机制 图1—1中显示的几块区域是人们用以学习的核心部位：内嗅皮层，它类似于某种过滤器，专...
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如何学习读后感（一）
本书思想核心是：我们对学习这件事的传统认知可能是错的。你可能认为找个安静的地方学习比较好，实验结果却是在有打扰的情况下学习效果更好。你可能认为最...
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如何阅读读后感四
《如何阅读》该书中作者用用浅显易懂的语言讲述了阅读的种类及其方法,为我们正确的阅读指引了方向。 书中作者将阅读分为四个层次,分别为:基础阅读、检...
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第八周班会分享稿
亲爱的各位小伙伴们，班主任教练团，大家早上好，我是来自二组的张静，家人们都叫我三三！ 我的三个标签是一儿一女的妈妈，中医育儿理念倡导者，时间管理...
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如何阅读读后感（二）
《如何阅读》是一本有关如何阅读、提高阅读理解能力、享受阅读艺术的经典之作。该书尽管写作于数十年前，但经久不衰，作者艾德勒在书中提出的阅读理念和方...