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  • 班主任微创意 ——59招让班级管理脑洞大开

    序一 创新成为班主任迫切的需要 序二 将创意进行到底 一 创意源自教师超越自我 不断突围的勇气 二 创意是营造快乐的磁场 升华班级文化底蕴 三 创意能不断翻新激情 创造诗...