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  • 一节寂静的晚自习

    初三加了一节语文晚自习,于我而言,恰如久旱逢甘霖——我正缺一节完整的课,来兑现那个搁置已久的承诺:把时间还给学生,让他们真正地、安静地读一...

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  • 我作为教师的一日情调

    我作为教师的一日情调 今天我决定写写我作为教师的一日情调。 情调一:名著阅读要落实 因为这周调休,学生周一早上八点到校。我最喜欢学校这种...

  • 长大后我就成了你(1)

    我的父亲去世时六十三岁,在他过完生日的第二周,在他在县医院住院回家的那天晚上,没有征兆地安详地走完了他的一生。他去世的时候,没有留下一句遗...

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  • 教师的"三命论":职业、事业、命业

    一、职业更多指向"生存"与生活,它的关键词是:服从、适应、成熟。 把一个孩子教好是一个 老师的职业本分:尽责把一个班教好是教师的一份道德...

  • 一次单元测试后的反思

    教了很多届初三了,可是只要一改卷子,学生做得差的时候,我就会非常动情绪,辗转难眠。 这次也是这样。 上学期期末考得不好,不光在...

  • 宇的三十二个优点

    1、在外婆做手术期间,和妈妈一起照顾外婆,晚上在医院守夜,外婆输液,晚上几乎未睡觉,一直守到凌晨外婆液体输完。在外婆住院期间,他在家里负责买菜煮...

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  • 牵挂

    叶子决定下楼转一圈,这是她每日必修功课。初秋,微风初凉。正适合一个人慢悠悠地闲逛,慢悠悠地思索。 回想她今天下午给侄儿打了电话,请求他联...

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  • 铁门之内,人生之镜——精神科住院部探视记

    昨日下午,叶子和丈夫去精神科住院部探望小姑子。住院部设在第十三号楼。停好车,他们乘电梯上到四楼,站在门外报上病人姓名,说明是家属,又接受物品检查...

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  • 问题思维课堂化:从“碎问碎答”到“主问题驱动”        ——以《月夜忆舍弟》《商山早行》对比阅读为例

    关键词:问题思维课堂化;主问题;古诗词教学;对比阅读;结构化思维;学生主体性 摘要: 本文针对语文课堂中普遍存在的“碎问碎答”...