240 发简信
IP属地:云南
  • 《乘法分配率》教学设计

    教学目标 知识与能力: 让学生经历乘法分配律的探索过程,理解并掌握乘法分配律,体会用字母式子表示乘法分配律的严谨与简洁;通过计算说理,初...

  • Resize,w 360,h 240
    一年级的小画笔

    作为一名刚入职的教师,在经历了几个月的教学之后,有了好多的感慨与感受,尤其作为一年级的数学老师,看着孩子们一点点的成长,自己也产生了一丝...