第7天 拉长周期的分散式学习—— 零敲牛皮糖好过一口吃个胖子 今天继续读原书第88到105页,也就是此书的第四章。 术语进阶:从“间隔效应”到“...
第6天 三多学习法:多因素、多感官、多通路 今天继续读第74到87页。 上一次书中提到了改变外界环境对学习的促进作用,学了就用,现在我就放着背...
第5天 你看书的时候会放音乐吗 今天开始阅读第三章《环境对学习的影响》,从63页到73页。 小时候看一个国外的好学生采访记录,清楚地记得,“每...
第4天 原来,遗忘只是个误会 今天继续读第2章下半部分,第45页到60页。 继艾宾浩斯进行无意义材料记忆实验之后,接着又有英国人巴拉德进行不同的...
第3天 遗忘真的很糟吗 今天继续读第二章《遗忘的威力》中的第35-44页。 这本书虽然是关于学习的,但却是围绕着记忆力展开的,似乎有“记忆即学习...
第2天 大脑学习的生理基础和机制 在本书开篇的第一章,作者形象而简要地介绍了大脑的不同部位和功能,以及大脑处理信息、构建记忆的过程,这是理解学习...
第1天 为什么想读《如何学习》 现在网络视频直播满天飞,全是光鲜靓丽的外表和引人侧目的行为,那都是看得见的事情,唯独没有人对无形的思维活动进行...
世上的事是简单的,简单到只要你相信自己好运,相信自己能行,凡事从积极正面的角度出发,凡事带着游玩的心态,就能轻松达到成功。这是日本富翁斋藤一人的...
10年前买的书,一本早就应该读完扔掉的书。上个月抽空看完,今天回顾摘抄要点,从此送入垃圾桶。 好在什么地方?用了测试题的形式来巩固所学。 差在什...