IP属地：安徽
-
《义务教育语文课程标准（2022年版）》案例式解读第三章【第一节基础型学习任务群二、学习目标与内容】
“语言文字积累与梳理”属于基础型任务群，贯穿义务教育学习始终，每个学段都有对语言文字积累与梳理的要求。不同年段提出不同要求，年段要求前后衔接，由易到难，拾级而上。 1.课程内...
-
读《乔布斯传》：活着就要创造
昨天终于把《乔布斯传》读完了，整个历时17天。 《乔布斯传》全书45.2万字，41个章节。 每次读到传记的最后部分，总是会忍不住泪流满面，上次读《毛姆传》时也是如此。 不是我...
