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IP属地：黑龙江
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行动，促进改变，是实现梦想的唯一路记易仁永澄老师的《英雄阅读团》第4期复盘，大谨教练指导复盘 一、初感 阅读团那么多，除了参加拆书活动，基本上其他的读书活动我都很少参与，...
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3-8-2+aA陈振兴第6次作业
作业 【书 目】《逻辑思维 只要五步》【课程领拆】李真老师【上课时间】2017年7月27日【作 业】「知识点」拆页1+拆页2「A运用」1、...
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3-8-2+aA陈振兴第5次作业
【书 目】《如何打造你的独特观点》【课程领拆】崔莉莎老师【上课时间】2017年7月25日【作 业】作业1：拆页3的实践现在，大家都是真·宝...
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3-8-2+aA陈振兴第4次作业
R 未雨绸缪 乔治就是一个例子。他是我朋友介绍我认识的，他在纽约做公共关系，他的目标是建立自己的公关公司。一天．他邀请我一起吃饭，希望我能给他一...
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3-8-2+aA陈振兴第3次作业
【书 目】《情绪急救》【课程领拆】王志凤（嘟嘟）老师【作 业】作业一：练习有效道歉的6个成分。可以是自己的实际情况，也可以用下列情景...
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3-8-2+aA陈振兴第2次作业
片段1： 步骤1："不直接说出自己的想法"一般来说，人都容易不假思索地把脑中的想法直接说出来。然而，这样不仅常常事与愿违，而且很容易招致反感。请...
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3-8-2+aA陈振兴第1次作业第二篇I： 故事中因为提的问题太多伟大，计算机也给出了出乎意料的回答。清晰明确的问题可以得到真实的答案。比如你问水是什么？回答可能千千万万，但问水的构...
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3-8-2+aA陈振兴第1次作业I： 一场问答中，直面的提问，让对方直接的回答会让对方陷入两难，让对方感到不舒服，那这样的对话就没有让双方的关系更紧密一些。胡通过问校长选老师的...
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#知识体系精深营#6月第10次作业+第1组aA陈振兴
R 误用传统 传统是业已建立的处理事情的一种方式。好的传统是值得集成并发扬光大的，如果它与当下的条件相符合的话。传统，作为一个整体来说，可以被视...