静心的听完杨老师的深耕一班16课的被延迟的结果，感悟至深！整个人沉浸在杨老师的分享中，过往的感同身受，面对孩子的教育，再次体会曾经焦虑的无助的感受。今天回过头来想一想，...
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被延迟的结果！深耕一班16课感悟 曹老师
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1-16被延时的结果
对于行路的我而言，曾经相信，曾经不相信。今日此刻，仍旧在寻找相信。当面对时间，你会发现，相信或不相信，你都是对的。过程知道一切。因为结果未有休止。听完被延时的结果的分享，自己...
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亲子博弈与趋同从一些无意识的现象说起家庭教育。 一辆公交车上，一个5岁男孩，一次次哭喊着扑向妈妈，妈妈或许是因为孩子不听话，觉得丢脸了，把孩子推开，孩子又惊恐地扑过去；一个男孩回忆他的军人...
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家庭教育高级指导师，日照市“阳光家庭计划”讲师，青少年心理辅导老师！
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家庭教育中的两个关键理论——机械趋同与依恋
一个人的安全感对其一生的发展起着关键性的作用。我们经常会说到安全感，但似乎又有点陌生，那么一个人的安全感到底是怎么形成的呢？美国的精神分析师弗洛姆和英国的鲍比似乎给到了一...
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家庭教育中的分歧
很多家长育儿的过程中，对于孩子的各种情况，有不同的看法。无论是几岁的孩子，还是大一点的孩子，我们在调整自己的教育观念教育方式这个过程当中，有几个层次： 最好的是夫...
