240 发简信
IP属地:贵州
  • 2025-03-11

    基于行为主义学习理论对当代大学生学习现状分析 一、当代大学生学习现状分析 (一)学习目标与动力 1. 目标多元化:当代大学生的学习目标呈现多元化...