1、能围绕重点说特点，把“老大”的聪明和捣蛋表达的很生动。
2、相互对应很有趣：如老大打人但不打你、老大管同学的纪律他又违反老师的纪律。
3、加油！希望再读些《范本》并分析《范本》，有助于提高。
4、说的不当之处请告知。
别人的老大，我的朋友我的朋友是一个很特别的人。 他长得很黑，像是出生在非洲的黑人。他左脸上的一块疤格外明显，像是被烫的，也像是被磕的。 他很争强好胜，有一天，学校举行篮球比赛，...
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别人的老大，我的朋友
我的朋友是一个很特别的人。 他长得很黑，像是出生在非洲的黑人。他左脸上的一块疤格外明显，像是被烫的，也像是被磕的。 他很争强好胜，有一天，学校举行篮球比赛，...
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简洁，流畅。
夏令营，第三天
这一天好像没啥可写的，但我还是写写吧，也让你们知道。 首先，今天是我吃的最饱的一顿饭。我第一次把自己盛的全都吃完，还有就是我在吃饭前看到两箱汉堡，我想：这是要搞鸡。再问瑞琪老...
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