今天新一年级开学，又一批孩子加入了第十小学这个大家庭，让我惊讶的是下午放学一年级的孩子放学走路队有模有样，口号洪亮，步伐整齐，非常有秩序，真是好...

今天是开学第二天，开学第一课仍在继续，孩子们通过观看学习，又一次加深了对规章规则的认识，也快速调整好状态，准备迎接新的一学期的学习和生活，下午发...

新的一天，新的起点，新的开始！

数学题不简单，虽然都讲过，但是不知道孩子们能不能绕过弯来

孩子是最纯真善良的，虽然他们每天会打闹，会争吵，会做一些违反班级规定的事情，会被老师批评掉眼泪，可是转眼间他们又变得生龙活虎，本来发誓再也不说话...

老子说：常德不离，复归于婴儿。婴儿无虚伪无矫饰，不算计，不虚假，以最坦率态度待人接物。这样的人，一方面可以不违背自己的本心，真实地走在自己人生的...

每个人都有自己遵守的做人准则，没有对错之分。爷爷这个形象刻画地活灵活现，虽然感觉在书中一时有点接受不了，但现实生活中这才是大多数人的写照。每个人...

苏霍姆林斯基说：“教育者只有关心人的尊严感，才能使被教育者通过学习而受到教育，教育的核心就其本质而言，就是让教育者始终体验到自己的尊严感”...

评估课堂互动效果主要从学生参与度和互动质量两个方面入手。首先，观察学生是否积极举手发言、主动参与小组讨论。如果大部分学生都能主动参与，说明互动效...