"与以新换旧、彻底抹去旧的储存记忆的电脑系统相比,大脑让记忆变成一时提取不出来、但仍然保持在那里的这种体制显然大有优势。由于那些记忆眼下提取不出...
一个新的认知,学习不要一味打死到底,要学会间断性学习,因为大脑接触到的东西都会存储在脑海中,一时想不起来只是因为暂时没有被调用出来而已,通过间断...
如何学习,这是每一个人生来就应该思考的问题,也是每一位父母和老师应该思考的问题!世界上成功的人往往是那些没有高学历,读书时代爱玩的人。就好比这个...
关于《如何阅读》这本书,读到后面,内容开始讲解如何正确阅读了,这是让我又回归到对这个书名一开始的认知上了。认同感很强。我很喜欢的一个节目《十三邀...
《如何阅读》读后感3 论知识量和只是背景的重要性! 读书的快慢有很大一部分原因取决于我们自身对于文章背景的了解度和词汇以及句子的理解度。相对于利...
再看《如何阅读》,越来越发现自己对阅读能力养成的认知如此浅薄。关于视距,我之前是从来没找过这个可以通过练习来扩大的,以前我认为人的盲区一定因人而...
看到这书名其实我的第一感觉是很开心,想着终于能读到有将阅读方式进行规划的书籍了。然而当我开始阅读的时候我只想说:你这让我哭笑不得的小骗子,哈哈。...
续读《番茄工作图解分析法》,不禁拍手叫好!书的内容看似在写番茄工作法的使用方式,实则在站在人性的角度上来自荐习惯养成。书中其实并不是一味的在推番...
《番茄工作法》刚开始读到序言的时候就触到我了。和大家简单分享一下我大学的经历。整个大一,我连上课教室都没摸清,整个人处于很茫然的时期,和大多数不...