240 发简信
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    鲜活的时间,鲜活的你

    一日三次查人、联系家长、学生谈话、备课、上课、发书、组织活动、开班会、大小琐碎,同样的场景已不知今天是在重复第几次。又忙碌了一天,终于有时间坐在...