今天同事家的宝贝儿子让我带他去超市买雪糕，进入后他喜欢一种叫液体果冻的小瓶，我以为是喷泡泡的，后来发现他把小瓶的水碰到口里舌头都变成蓝色了。 问...

今晚方鑫老师让2人角色对换分别扮演包老师和运动员，我和晓虹老师通过对话练习，感受到包老师逻辑清晰，用开始就用了2个追根溯源，之后同步跟随、两破，...

今天阿布老师的追根溯源晚课，我和另一位老师对平同茹老师的访问个案一问一答的过程中，因为那位老师问话时语音柔和，内心安定，让表演女儿的我体会到了一...

釜底抽薪 釜底抽薪的“薪”指的是前提假设，是隐藏在背后没有直接表达出来的。如你该好好工作。前提假设是你目前没有好好工作。把隐藏的前提假设找到后再...

昨晚邓老师对前几天的访问做了一个梳理，明确了解的访问前提是同步跟随，要做到同步跟随，首先要同频共振（情绪上、语言上、行动上、呼吸上、表情上的同频...

今晚一位老师分享她的课题是想跟儿子和谐沟通，支持到儿子。其他几位老师的访问给我的印象深刻。一位老师：你想给予孩子的支持是孩子想要的，还是打扰到了...

昨天晚上好好问话同步跟随训练，17组的学会老师和学长高菊老师对我的真实课题就行了同步跟随的访问。我的真实课题是：先生现在租的门店马上要到期了，他...

课后陪伴训练第一天 今天邓宪艳老师对萍导第一天课做了一个总结和归纳总结。举了女儿跟一位胖男孩儿的故事，通过这个故事，让我看到了当有矛盾发生时，能...

好好问话 先生：儿子开车去哪里了？ 你是问儿子开车去哪里了对吗？ 先生：（低头看着车的行程记录），刚才在商业银行附近，现在到了明月街 你是说从行...