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  • 《数字时代的学与教2》第1、2、9、15讲的读书笔记

    成为学习的促进者:以人为本课堂的学习心得 在深入学习“成为学习的促进者,强调以人为本的课堂”这一理念后,我有诸多深刻的体会。 一、对学生的尊重与...

  • 第1讲学习心得—关于营造全体学生参与投入课堂

    在教育领域,“没有参与就没有学习”这一理念深刻地揭示了学生在课堂上积极投入的重要性。教师要从多个方面着手,才能营造出全体学生都能参与和投入的课堂...

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  • 第11——13讲读书笔记

    一、从数据中反思教学改进点的心得 1. 精准定位问题 在阅读关于从数据中反思教学改进点的部分后,我深刻认识到之前教学中存在的不足。以往在课堂...

  • 学习5--7讲读书笔记

    让课堂“活”起来:关于“抢答”和“随机挑人”的学习心得 在传统的课堂教学中,往往存在着教师单向讲授、学生被动接受知识的情况,课堂氛围略显沉闷,学...

  • 《数字时代的学与教2-揭秘课堂变革路线图》模块七学习心得之让信息技术与课堂教学无痕地进行融合

    在数字时代,成为一名优秀的教师意味着不仅要掌握传统的教学技巧,还要精通信息技术与课堂教学的深度融合,以创造更加高效、互动和个性化的学习环境。以下...

  • 《数字教学时代的教与学》模块6学习心得

    改变课堂互动的方式与结构,以补齐合作学习组际互动的“短板”并突破时空限制的“瓶颈”,可以通过多种有效途径实现。 1. 引入新的教学技术和工具 利...

  • 数学时代的教与学——第五模块学习心得之平衡学生活动与课堂容量

    平衡学生活动与课堂容量,同时确保活动有趣且课堂有效,是教育工作中的一项重要任务。以下是一些建议,旨在帮助实现这一目标: 一、明确目标与内容 确定...

  • 《数字时代的教与学》第四模块学习心得——课堂上如何设置有效有益有趣的问题推动课程

    在课堂上设置有效、有益且有趣的问题,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能促进深度思考,加强师生之间的互动,从而推动课程进程。以下是一些策略: 基于学...

  • 《数字时代的学与教》第三模块学习心得

    一、循着迭代的本质进行教学 1. 进行教学设计与实践: 。 教师应遵循“教学设计--实践记录 -反思改进”的循环过程,不断地对教学内容进行优化和...