三原则： 根据阶段来决定管不管，不能一概而论。 第一阶段： 三岁以前不能做旁观者要保证孩子的安全， 第二节段： 三到五岁要培养同理心。什么是同理...

1.我们的感觉其实是一个产品，一个成品。换句话说，感觉是一个生产出来的东西，它有赖于一套完整的生产系统。 2.这个系统可能并不是唯一的——第一，...

感和思的区分： 感可以结合自身案例，思是你深度思考的表现，尽量找知识和知识的联系，引用其它书里相似观点，把相关知识串联起来。 见感思行是一套逻辑...

假设孩子和你顶嘴，“和善而坚定”的一种处理方式是你走开，到另一间屋里去。你虽然不能迫使别人以尊敬的态度对待你，但你可以以尊重的态度对待自己。等大...

记录内容：发生了什么？你说了什么？孩子的反应？你的自我评价。 2020.1.26日我与儿子准备配合给他刷牙，最近吃的糖比较多，我们沟通了关于他选...

一、导致孩子情绪升温的因素都有哪些？什么方法可以帮助孩子降温？ 1.当孩子正在玩的时候妹妹的闯入打扰到他的游戏时，加之家人对哥哥的批评不懂得分享...

1. – 孩子在做什么? 2. 孩子在画画，写自己会的拼音。 – 孩子在表达什么? 3. 也许是在告诉我妈妈你看我都会这些，看他画的框框也许是研...

今日收获概念及留言笔记 ①熟练的无能 他是在给自己和别人展示出一种在努力的迹象，但实际上他在偷偷地懒。 对于这种状态还有一个专门的说法，叫“熟练...

给思维找一个人人都在尽可能增加自己的认知，但往往忘记了一点：你的认知是在一个单一的、陈旧的、其实已经无效的维度上添砖加瓦呢？还是要找到另外的一个...