第二十九讲【亲子践行】一月一事，从一个小目标开始 真正的学习发生在行动之后，而行动之初，目标设定是否合理，很大程度上决定了亲子践行能否顺利进行。...

第二十八讲【环境】创造一个可以随时打开书本的环境 环境包括空间环境和成长环境。 在空间环境里，最为重要的是孩子的书桌，给孩子创造一个固定的学习环...

第二十七讲【梦想版】播下一颗梦想的种子 有梦想的人知道自己要去往何方，即便有可能到不了终点，不断前行也会离梦想更近。 从小树立梦想，一步步把梦想...

第二十六讲【反思】打开自我成长的开关 每个人都有与众不同的智能轮廓，学校的教育体系照顾到大部分智能的发展，而“个人内省智能”（即自我检视的能力）...

在孩子的时间管理训练中，提升速度并不是首要的训练目标，最要紧的是播下要事第一的种子，让孩子们从小养成先做最重要的事，先吃掉大青蛙。吃青蛙，代表着...

提升孩子的专注力，从最简单的做起。为孩子创造安静的、较少打扰的学习环境，除此之外，还要保证充足的运动和睡眠，为孩子打造“发动机”。 帮助孩子们提...

第二十二讲【工具】如何做记录？ 本讲介绍两种适用于孩子的记录工具：一日时间记录表和打卡表。 孩子的一日时间记录表只适合阶段性使用，记录时间的大类...