可刚刚说的两个世界并不是非黑即白的二元对立，不是吗？那么我们如何在这两个世界并行状态中保持一种皆大欢喜的平衡？或许答案就藏在“不止两个世界”的第...

我，早到了大家口中该生孩子的年龄，甚至可以说超龄了。朋友问我是不是不喜欢小孩，可是喜欢孩子和能不能养育好一个孩子之间，或许正如我们掌握的教育理论...

关于“性本善”和“性本恶”，自孟荀以来一直是一个争论不断的议题。一般情况下它不引人注目，一旦提起，正反两方振振有词，无数场非正式辩论完事后，大概...

坚持写作。每一个触动内心的瞬间，无论深浅，如果不是有心记录，都会慢慢消失，变成可能想不来的回忆。我会写我的教学思考、写我和学生之间的故事、写读书...

“继续”一词意味着承接过去，展望未来。三年前我在一个公众号平台投稿了一篇文章，题目叫做“做一个三心二意的教师”，那时我的教龄是3年，是一个刚刚站...

也许，当我有这样的想法，是不是意味着我已经进入了角色了呢？今天开了班主任会议，我拿着我的小本本哗啦啦地写了好几篇，但其实我到现在都还没有翻开来看...

7.5天的培训终于结束，一天前计划好了今天多出来的下午去顺德吃点什么，然后下午两点半准时出现在了学校的开工会议中并端坐，是的，计划赶不上变化。陈...

不育己，何谈育人 “凡是不能自我发展、自我培养和自我完善的人，同样也不能发展、培养和教育别人。”——德国教育家第斯多惠 这句话还是来自于《翻土的...