知贤智荐甘退让，成人达己济天下 ——也谈仁人君子鲍叔牙 同学们，大家好！ 读书因交流而收获，思想因碰撞而提升。 读完管仲，齐桓公，鲍叔牙的故事，...

细读课表收获挺大 一，真实的情境创设，能激活学生的学习力 比如《烛之武退秦师》，设置成博物馆断句读，给参观者讲此事经过。 《阿房宫赋》假如你是游...

讲了王国维的三境界和郑板桥的题画理论。 眼中之竹非胸中之竹，胸中之竹非手中之主。手中之竹乃变相。 意在笔仙定则也，趣在法外化机也。 意念产生在落...

幼年时期，夏天夜里，铺张席子在院子里仰开着满天蓝光，星星闪烁，奶奶开始讲戏文，三娘教子。芦花衣，窦娥冤之类的家庭言情戏，躺着睡觉有时会被蝎子蛰醒...

思辨力和理解力的培养，才是语文学科中最有价值的部分。可惜 与理解力、判断力、同理心、洞察力等密切相关的，则是高阶目标。

赤壁赋与赤壁怀古比较阅读 题材一致，作品不同。赤壁赋是否是赤壁怀古的散文版？是不是对，赤壁怀古的进一步阐释？比如一尊还酹江月，散文赤壁赋对江月进...

通过这次复习，我重新审视劝学和师说这两篇文章。 劝学应该思考劝谁，学什么，成功后是什么样子。 荀子作为先秦儒家的集大成者，他肯定是有孔子学说的一...

昨天会考复习，我强调议论文的结构经典。从六国论、到政协到静态中实施疏导师说，全部归纳总结.目的是想告诉学生典型议论文的思路就是对问题进行是什么，...

臣服实验 接受生活之流给你送来的一切，不管你愿意不愿意 尽全力，专注于当下，利己利他 不要控制生命，你没有权利控制生命之流。脑子里有个恐怖的自我...