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    回念老味道

    味蕾一定是要记住最美的味道以及最美的回忆 连同视觉的记忆一样 把最值得拥有的记忆深深的铭记 恒久之后也是要把封存已久的老味道扒拉出来,好好回味一番!

  • 看见看不见的

    蓝天之下是大地是无数生命 蓝天之上是空旷的无限宇宙 蓝天只是我们的看见 透过看见顿晰肉眼看不到的层面 看背后的故事,听背后的声音 知过去,顺当下...

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    触景生情——谁接你上下学?

    感恩的心,感谢当初的“您”接我上下学 那是我最弱小的阶段,很多社会上相传的小孩被人贩子强行抱走的事件,也同样吓坏了幼小的我。清晨出门,天还是黑乎...

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    触景生情——想起谁

    看着这夜晚的画面让你想到了什么?你所在城市的街角是否还保留着这样的地摊儿?又是谁陪着你逛来逛去?当初陪伴的人,此刻还在身边吗?是否很久没有联系过了?

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    触景生情——谁陪我一起放学?

    毕业几年了?似乎很想很想回到上学的那个时候,傍晚放学,一起放学为伴。一路畅谈,说说笑笑,天南谈到地北,从一切不开心,谈到开心无限️。有无限个话题...

  • 触景生情——谁接你上下学?

    感恩的心,感谢当初的“您”接我上下学 那是我最弱小的阶段,很多社会上相传的小孩被人贩子强行抱走的事件,也同样吓坏了幼小的我。清晨出门,天还是黑乎...

  • 触景生情——想有个孩子

    想有个孩子,他们聪明可爱,长得喜人,他们很乖乖,他们有着自己的爱好,绘画、弹琴、唱歌、跳舞……收获着生命的成长!好学上进,成长在知识的海洋里,遨...

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    触景生情——想起谁

    看着这夜晚的画面让你想到了什么?你所在城市的街角是否还保留着这样的地摊儿?又是谁陪着你逛来逛去?当初陪伴的人,此刻还在身边吗?是否很久没有联系过了?

  • 谈谈心5

    谈谈心——在日常生活中总会遇到让自己无奈的事情。比如当一位老师在教育学生的过程中,老师费了九牛二虎之力,用尽了所有的方法用尽了自己所有可用的技能...

个人介绍
每一个问号(?)后面的光辉故事