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  • 《登鹳雀楼》教学设计

    一、 教学要求 1、了解汉字“依”、“欲”、“穷”、“更”的造字意义,对汉字产生兴趣。2、通过学习会朗读、背诵古诗。掌握诗意,能够感悟出诗人在创作本诗时的情感。 二、设计思路...

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    老乔聊诗之九 : 登高才能望远 ——读《登鹳雀楼》

    1.解诗 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 ——王之涣 王之涣(688-742),字季凌,晋阳(今山西太原)人,后迁居绛州(今山西新绛县),盛唐诗...

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    《登鹳雀楼》教学设计(定稿)

    一、导入新课 (师依次课件出示:) 师:小朋友,你们认识它们吗? 生l:日。 (师课件出示:日) 生2:山。 (师课件出示:山) 生3:目。 (师课件出示:目) 师:小朋友,...