
今天继续读《逻辑·语法·修辞》,讲到推理的含义,原文是这样论述的: 一、什么是推理 推理是由一个、两个或两个以上已知判断推出一个新判断的思维形式...
今天继续读《逻辑·语法·修辞》,读到判断的特征,原文是这样论述的: 判断的基本特征:一是必有断定。没有断定的语句不构成判断,如:“你贵姓?”“请...
今天继续读《逻辑·语法·修辞》这本书,书里详细的说明了判断的含义。原文是这样论述的: 什么是判断? 判断是对思维对象有所断定的思维形式。例如,“...
今天继续读《逻辑·语法·修辞》,读到需要注意语言的表达存在错误的表达方式,原文是这样论述的: 在语言表达中限制不当的错误主要有: 1.限制多余,...
今天继续读《逻辑·语法·修辞》,读到概念与语词的关系。原文是这样论述的: 概念的语言表达形式是语词(词或词组)。概念的内涵即语词的含义,概念的外...
今天继续读《逻辑·语法·修辞》,讲到必须学以致用,才能学好逻辑。原文是这样论述的: 逻辑学是一门工具性学科,如果学习只停留在书本上,学了不用,就...
今天读《逻辑·语法·修辞》,讲到逻辑学的作用有助于驳斥谬误和揭露诡辩。原文是这样论述的: 在日常言语交际中,不但需要说理论证,还要对错误言论进行...
今天继续读《逻辑·语法·修辞》,讲到逻辑学的作用有助于人们准确表达思想、严密进行论证,提高辨析逻辑错误的能力。原文是这样论述的: 人们用语言表达...
今天读《逻辑·语法·修辞》这本书,里面讲到了逻辑学的作用:有助于人们由已知推断未知,获得新认识。原文是这样论述的: 在生活和工作中,也要经常运用...