紧扣黄国才《“评价建议”解读：伴随教学过程开展评价》的核心想法——评价要跟着教学走、既要指出问题更要帮着进步、师生同伴一起参与，教学设计里就用这...

教学评一体化：让小学语文教学走向素养生长的闭环 读完黄国才老师《小学语文“教学评”互动理论与实践》第一章，我对“教学评一体化”有了从“模...