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  • 第十四次心理课打卡–曹雪亮

    一、印象深刻的: 1杨君同学课前讲课 2老师讲的那个小女孩的例子 3视频双胞胎 二、为什么 1精炼完美 2听了关于小女孩的例子感觉父母老师朋友在...

  • 心理课第十三次打卡–曹雪亮

    一、印象最深刻的 1.能力的含义:是指人们成功地完成某种活动所必需的人格心理特征。 2.能力的分类:一般能力和特殊能力;认知能力、操作能力和社交...

  • 第十一次心理打卡—曹雪亮

    1.印象最深刻的: @课前ppt讲课 @关于意志的小测试 @知,情,意 2.为什么 1』讲课互动,课前讲课例子中的高考记忆 2』小测试难的不是想...

  • 心理课第十次打卡-曹雪亮

    1.印象最深刻的 1)无ppt的课前讲课 2)思维与想象 3)阴冷的雨天 2.为什么 1)这组的同学虽没有ppt,但讲得特别好 2)思维导图,思...

  • 心理课第九次打卡—曹雪亮

    1.印象深刻的 1)今天听课,上课状态很不错 2)分辨出情绪和情感 3)老师的例子举得越来越好了 2.为什么 1)中午睡觉真的很重要 2)认认真...

  • 心理课第八次打卡-曹雪亮

    1.印象最深刻的三件事: 1)其他组的课前讲课 2)感人的小视频 3)视频讲课 2.为什么? 1)知识点很充足,能够帮助复习上节课的知识;了解这...

  • 心理课第七次打卡-曹雪亮

    1.印象最深刻的: 1)无意记忆、有意记忆 2)课件小视频 3)人与生俱来有一种便宜的功能叫遗忘 2.为什么? 1)老师用英语单词举例子 2)视...

  • 心理课第六次作业-曹雪亮

    1.印象最深刻的: 1)知觉的现象 2)知觉的基本特征 3)空间知觉 2.为什么? 1)知觉适应、知觉学习、知觉加工 2)知觉的整体性、知觉的选...

  • 第五次心理课作业-曹雪亮

    1.印象最深刻的: 1)杨怡馨同学的课前讲课 2)人类重要感觉的绝对阈限 3)感觉适应、感觉对比 2.为什么? 1)内容丰富,形式多样 2)视觉...